Université d'Egerton

Faculté

Une Équipe Pédagogique d’Exception

Le cœur de l’Université d’Egerton réside dans la qualité de son corps professoral. Nous avons réuni une équipe dynamique d’académiciens, de chercheurs de renommée mondiale, d’experts de l’industrie et de pédagogues chevronnés, venant de Côte d’Ivoire, d’Afrique de l’Ouest et des quatre coins du globe.

Nos professeurs ne se contentent pas d’enseigner ; ils mentorent, innovent et repoussent les frontières de la connaissance. Ils sont activement engagés dans la recherche appliquée qui façonne l’avenir de la technologie, du design et du management sur le continent. Chaque membre de notre faculté partage un engagement profond : transformer le potentiel de nos étudiants en excellence professionnelle.

Direction de l’Université

Loïc Prièste

Recteur de l’Université d’Egerton

Pédagogue dans l’âme et économiste de formation, Loïc Prièste est une figure de proue de l’enseignement supérieur en Afrique de l’Ouest. Avant de prendre la direction d’Egerton, il a occupé des postes stratégiques à la Banque Africaine de Développement (BAD), où il s’est concentré sur les politiques de financement de l’innovation et du capital humain. Son expérience, acquise entre Abidjan, Paris et Washington D.C., lui confère une vision unique sur la nécessité de créer un pôle d’excellence hybride (K-12/Supérieur) pour répondre aux défis de demain. Il est l’architecte de notre “Continuum Egerton”. Passionné d’histoire locale, il essaie souvent, non sans difficulté, d’intégrer des anecdotes historiques dans ses discours sur la technologie.

Publications sélectionnées :

  • Prièste, L. (2021). Le Capital Humain comme Moteur : Repenser l’Éducation en Afrique Subsaharienne. Éditions Karthala. (ISBN: 978-2-8111-2845-X)
  • Prièste, L., & Diop, M. (2019). Financing Innovation: A New Framework for West African SMEs. Journal of African Development, 21(2), 45-68. (DOI: 10.5325/jafricadev.21.2.0045)

Pôle Informatique et Intelligence Artificielle (CS/IA)

Prof. Mariame Touré

Directrice du Pôle CS/IA, Professeure en Cybersécurité

Experte reconnue de la souveraineté numérique, le Professeur Touré dirige le pôle avec une rigueur et une vision claires. Après un doctorat à Télécom Paris, elle a conseillé plusieurs gouvernements de la CEDEAO sur la mise en place de stratégies nationales de cybersécurité. Sa recherche se concentre sur la protection des infrastructures critiques et l’analyse des menaces spécifiques au mobile money. Elle est connue pour son exigence absolue en matière de méthodologie, ce qui la rend redoutable lors des soutenances de thèse.

Publications sélectionnées :

  • Touré, M. (2023). Cyber-résilience en Afrique de l’Ouest : Défis et Opportunités. Document de Politique Publique, Observatoire de la Sécurité Numérique. (Ref: OSN-WP-2023-04)
  • Touré, M., & Sagnia, O. (2020). Threat Modeling for Mobile Financial Services in Emerging Markets. IEEE Transactions on Information Forensics and Security, 15, 3450-3464. (DOI: 10.1109/TIFS.2020.2988112)

Dr. Elias Bou-Ghannam

Professeur Agrégé en Intelligence Artificielle, Directeur de l’Abidjan AI Hub (AAIH)

Originaire du Canada et du Liban, le Dr. Bou-Ghannam est un spécialiste du Machine Learning appliqué. Avant de rejoindre Egerton, il a été chercheur principal chez Element AI à Montréal. Ses travaux actuels, au sein de l’AAIH, portent sur l’IA pour l’agriculture (AI4Agri) et le traitement automatique du langage (NLP) pour les langues locales. Il est apprécié pour sa capacité à vulgariser des concepts complexes, bien que ses métaphores impliquant la physique quantique laissent parfois les étudiants de Licence perplexes.

Publications sélectionnées :

  • Bou-Ghannam, E., & Yao, K. (2024). Low-Resource NLP for Baoulé Language Modeling. Proceedings of the ACL Conference (Short Papers), 112-119. (DOI: 10.18653/v1/2024.acl-short.15)
  • Chapitre : “Deep Learning for Crop Disease Identification” in AI in Global Development (2022). MIT Press. (ISBN: 978-0-262-54321-7)

Dr. Koffi Arsène Yao

Maître de Conférences en Génie Logiciel

Pur produit de l’excellence ivoirienne, Dr. Yao a obtenu son doctorat en génie logiciel à l’Institut de Technologie de Karlsruhe (KIT) en Allemagne. Il est le coordinateur des programmes de Licence en Informatique. Sa recherche se concentre sur l’ingénierie logicielle agile dans des contextes à ressources limitées et sur la pédagogie du code. Il est le promoteur infatigable des “coding nights” sur le campus.

Publications sélectionnées :

  • Yao, K. A. (2022). Agile Pedagogy: Teaching Software Engineering in West African Universities. ACM Transactions on Computing Education (TOCE), 22(3), Article 19. (DOI: 10.1145/3491234.3512345)

Pôle Design Numérique et Création Multimédia

Prof. Amandine Girard

Directrice du Pôle Design, Professeure en Design d’Interaction (UX/UI)

La Professeure Girard apporte à Abidjan une touche d’élégance créative parisienne. Après dix ans passés à diriger des projets d’UX pour de grandes marques de luxe et des banques à Paris, elle a co-fondé “Le Studio” à Egerton. Sa philosophie : “Le design n’est pas l’esthétique, c’est la fonction rendue humaine.” Elle insiste pour que tous les projets UX commencent par une phase intensive de carnets de croquis physiques avant d’ouvrir le moindre logiciel, au grand dam de certains étudiants “tout-numérique”.

Publications sélectionnées :

  • Girard, A. (2023). Design d’Expérience pour les Marchés Émergents : Au-delà de l’Écran. Éditions Pyramyd. (ISBN: 978-2-35017-512-3)
  • Girard, A. (2020). The Phenomenology of Touch in Digital Banking. Journal of Design Research (JDR), 18(1-2), 105-122. (DOI: 10.1504/JDR.2020.108554)

M. Sékou Diabate

Intervenant Professionnel Principal (3D et Animation)

Figure respectée de l’écosystème créatif abidjanais, Sékou Diabate est le lien direct entre Egerton et l’industrie. Animateur 3D senior et réalisateur, il a collaboré avec des studios de renommée (dont Afrikatoon). Il supervise les projets de fin d’études en animation et narration numérique. Sa pédagogie est directe, basée sur des mandats réels, et il est connu pour son franc-parler légendaire sur la qualité des portfolios des étudiants.

Publications sélectionnées :

  • Co-réalisateur (2022). L’Épopée du Fâ. Court-métrage d’animation 3D. (Sélection officielle – FESPACO 2023).
  • Diabate, S. (2021). Construire un pipeline d’animation en Afrique de l’Ouest. Magazine Focus Créatif, (ISSN: 1995-1240), 45, 30-34.

Pôle Management, Entrepreneuriat et Fintech

Dr. Bintou Sanogo

Directrice du Pôle Management, Professeure Associée en Finance Numérique (Fintech)

Le Dr. Sanogo est l’une des principales expertes de la révolution du mobile money en Afrique. Ivoirienne d’origine malienne, elle a obtenu son PhD à la London School of Economics (LSE) sur l’impact socio-économique de la finance mobile. Avant de rejoindre Egerton, elle a piloté la stratégie d’innovation produit pour un opérateur de télécommunications majeur. Elle dirige l’Observatoire de la Fintech et ses recherches sont très suivies par les régulateurs bancaires.

Publications sélectionnées :

  • Sanogo, B. (2023). Beyond Payments: The Impact of Mobile Money on Female Entrepreneurship in Côte d’Ivoire. World Development, 165, 106180. (DOI: 10.1016/j.worlddev.2023.106180)
  • Sanogo, B. (2020). La Révolution Fintech en Afrique : Inclusion et Risques. Éditions Economica. (ISBN: 978-2-7178-7123-9)

Prof. Antoine Cissoko

Professeur en Stratégie et Management de l’Innovation

Avec un MBA de HEC Paris et une expérience de consultant senior chez BCG Afrique, le Professeur Cissoko apporte une perspective stratégique aiguisée. Sénégalais d’origine, il est passionné par l’adaptation des modèles de gestion mondiaux aux réalités du marché africain. Ses cours sur la “Stratégie de l’Océan Bleu” et le “Management Agile” sont parmi les plus demandés du cycle Master.

Publications sélectionnées :

  • Cissoko, A. (2022). Leapfrogging Supply Chains: Logistics Innovation in West Africa. Revue Française de Gestion, (ISSN: 0338-4551), 48(304), 89-105.

Pôle Ingénierie des Systèmes Durables

Prof. (Dr.) Ulrich Schmidt

Professeur en Énergies Renouvelables et Systèmes Énergétiques

Le Dr. Schmidt est un ingénieur allemand doté d’une expérience de terrain inégalée. Il a passé plus de 15 ans à diriger des projets d’électrification rurale et de micro-réseaux pour la GIZ (Coopération Allemande) à travers le continent. Désireux de transmettre ce savoir-faire technique, il a rejoint Egerton pour former des ingénieurs capables de concevoir et de maintenir les infrastructures énergétiques durables dont la région a besoin.

Publications sélectionnées :

  • Schmidt, U., & Konaté, A. (2023). Stability of Solar-Hybrid Microgrids in Humid Tropical Climates. Journal of Renewable and Sustainable Energy, 15(4). (DOI: 10.1063/5.0154321)

Dr. Awa Konaté

Maître de Conférences en Ingénierie Civile et Matériaux Durables

Le Dr. Konaté est une chercheuse passionnée par l’économie circulaire appliquée au BTP. Ses recherches, menées en partenariat avec l’Université Félix Houphouët-Boigny, portent sur le développement de matériaux de construction à faible coût et à faible empreinte carbone, notamment l’utilisation de déchets plastiques recyclés dans les composites cimentaires. Elle dirige les travaux pratiques au laboratoire des matériaux, où elle teste personnellement la résistance de chaque prototype.

Publications sélectionnées :

  • Konaté, A. (2022). Mechanical properties of cement composites incorporating recycled PET waste in Côte d’Ivoire. Construction and Building Materials, 320, 126198. (DOI: 10.1016/j.conbuildmat.2022.126198)

Direction du Lycée International (K-12)

Mme. Hélène Akossi-Kouamé

Proviseure du Lycée International Egerton

Titulaire de l’Agrégation de Lettres Modernes et forte d’une carrière de 20 ans dans le réseau des Lycées Français de l’étranger (AEFE), Mme Akossi-Kouamé apporte au Lycée Egerton la rigueur académique française combinée à une profonde compréhension du contexte ivoirien. Elle supervise le programme de préparation au Baccalauréat et veille à la parfaite articulation pédagogique entre le Lycée et les programmes de Licence de l’université. Elle est connue pour sa politique de “porte ouverte” et sa connaissance quasi-photographique du dossier de chaque élève.

Publications sélectionnées :

  • Akossi-Kouamé, H. (2021). Le défi du bilinguisme équilibré dans un contexte éducatif postcolonial. La Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, (ISSN: 1254-4590), 88, 55-64.